每一个教育者都是有故事的人，
每一个故事都会增加人生书页的厚度。
一个有故事的教育者，
必将更加悉心体悟教育生活，
探寻到教育的真理、感受到教育的幸福。

陶行知说过：“学高为师，德高为范”。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好人，还要育好人。教育是一份有爱的工作，幼儿老师更是一份有情怀的职业。

为了加强老师们的师德师风建设，弘扬教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神。2023年4月4日，瑞艺路幼儿园开展了“教育好故事”演讲活动。旨在通过此次活动，提高广大教师的认识，增强紧迫感、责任感及使命感，造就一支道德高尚、业务精良、具有生命力的教师队伍。老师们结合自己的工作经历，再现了许多感人的事迹。一段段倾注爱心的故事，触动着在场的每个人；一幕幕精彩动人的画面，引起了大家的共鸣。大家用质朴的语言、真挚的情感，诠释着幼教人的幸福与情怀。

教师们充分挖掘工作中的亮点和闪光点，激昂、动人、深情地讲述着一个个感人的教育故事、闪烁着教育智慧的故事。用真挚的情感告诉大家要拥有阳光般的心态，才能在繁琐而忙碌的工作中造就幸福教育人生。
分享中，大家聆听美好的故事，收获教育智慧，坚定了教育信念，体悟幸福教育之美。

著名教育家陶行知先生提出：“生活即教育，一日生活皆课程。”也就是说：“我们不能只把集体活动看作是幼儿的学习活动，而应该把幼儿的一日生活各个环节都赋予教育意义，要做到生活教育化、教育生活化。”

教师是孩子的领路人，肩负着育人的重任，我们要以敏锐的洞察力，透过事物看本质、见精神,好好守护孩子的美好童心，成为孩子们学习和生活中的领路人。

每当提到“幼儿教师”这个称呼，有人不以为然，淡淡一笑，有人则赞不绝口，竖起大拇指。而在老师与孩子们的日常生活中无不体现着对孩子的爱心，对工作的责任心。爱是连接老师和孩子的桥梁，爱是打开孩子心灵之窗的钥匙。爱孩子就要为孩子创设温馨、舒适的氛围，让孩子充分体会到老师的关心、爱护，让我们用实际行动向幼儿诠释“老师像妈妈”，让幼儿像对妈妈一样向我们敞开心扉。

太多太多琐碎的事情构成了老师的一天，虽然留给我们的都是背影，但我们能够感受到她背后的艰；春夏秋冬、日复一日、任劳任怨，无论年龄大小都一直坚守在自己的岗位，正是她的付出，让幼儿教育更有品质，让家长们幼儿园工作更放心，让孩子们更健康、更快乐！

“石相遇而生火花，水相遇而生涟漪”。各位老师从不同视角、不同细小的教育事例讲述了自己的心路历程，娓娓道来、深情款款。

师德——不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养！幼儿园的孩子像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。瑞艺路幼儿园的老师们用慈爱呵护纯真、用智慧孕育成长、用真诚开启心灵、用希冀放飞理想！