教研花开，馨香满怀

——江宁区城乡联盟研修中心二组第四次活动报道

冬意浓，爱亦浓。2021年1月14日上午，江宁区城乡联盟研修二组再次相聚瑞艺路幼儿园，开展了本学期第四次教研活动，本次教研活动主要围绕总结和梳理，分享阶段学习成果，针对本学期的数学教研提出建议，讨论下学期的教研如何有效进行开展，分别从四个环节进行：阅读心得分享、数学课程故事分享，活动总结及材料上交整理。

第一个环节阅读心得分享。四位老师分别对《幼儿数学核心概念教什么？怎么教？》这本书的内容进行了梳理与解读，分章节对其核心概念进行了剖析。数学是一门抽象的逻辑思维，想要幼儿对数学感兴趣，就要根据幼儿的年龄特点来进行。四位老师结合了本班幼儿情况，畅谈如何在一日生活中发现和把握真实的，蕴含在生活环节和各类活动中的数学问题及数学教育契机，令大家受益匪浅。

第二个环节数学课程故事分享。每组三位老师上台进行分享，老师们分别从数数，集合，图形等方面，结合本班幼儿兴趣点与现阶段发展水平，创设了丰富多彩的主题课程。通过提出问题，和孩子们共同探讨解决方法，再反复实践，从而得出结论。过程中老师们坚持从幼儿个体，经验，兴趣等方面出发去创设和实施科学，合理的班本化课程，材料的提供也考虑到了幼儿的年龄特征，富有层次性，真正实现了将数学融入幼儿的一日生活当中。

分享环节过后，孙华萍老师对本学期的教研活动进行了总结与评价，肯定了小组长和老师们的付出与收获，参与公开课的老师们都能高质量的完成，并且活动内容层层递进，丰富多样。同时感谢江苏第二师范学院的徐群院长一直以来对本组教研的指导与帮助。

活动最后，区城乡联盟研修二组的组长孙玲园长也对教研组的活动进行了点评及提出了下一阶段教研组研究的方向，捕捉一日生活环节中幼儿数学教育的契机，引导幼儿通过获得的数学经验去解决生活中的问题，同时，设想挖掘绘本中的数学，开展数学教研活动，并鼓励教师们努力提升专业性，珍惜每一次教研的机会，让组员们共同成长！

“问渠那得清如许，为有源头活水来。”每一次教研，都能给区城乡联盟研修二组的教师一个成长的舞台。教研没有终点，老师们的学习也没有止境，我们一直在前行，相信在数学教育这条道路上，城乡联盟研修二组将越走越远！