中华民族传统节日端午节来临之际，为了让幼儿进一步感知端午文化，更直观地了解端午节，小班年级组开展了“粽”情端午·礼颂国风等班本活动。端午节又称端阳节、龙舟节、重午节、龙节、正阳节、天中节等，节期在农历五月初五，是中国民间的传统节日。小朋友们在端午节丰富的文化内涵和生活经验中，体验节日特有的韵味。

前期小班年级组的老师们通过视频、师幼互动等形式让孩子们了解了端午节的来历以及节日的独特风俗，也了解屈原的故事，激发孩子们的民族自豪感。              

小一班

农历五月初五是中国的传统节日——端午节！为了迎接端午节的到来，我们今天开展了班本“纵享端午·五彩童心”的活动，通过此次活动让幼儿了解和认识端午节。此外通过学习用扭扭棒做五彩绳，提高幼儿的动手能力，小朋友们用彩色扭出童真色彩，让传统民俗文化的种子在孩子们的心里生根发芽。“端午临中夏，时清日复长”。

小二班

活动前期，通过家长助教活动制作“艾草包”，让幼儿对端午节的习俗有了初步的认识和了解。后期我们继续追随幼儿兴趣和经验，开展了“五月五·过端午”的主题班本活动，通过调查发现孩子们对五彩绳特别感兴趣，于是老师组织幼儿进行同伴合作编织五彩手环。这既能锻炼和发展动手能力和同伴交往能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。“端午临中夏，时清日复长”。

小三班

我们小三班迎来了端午这个中国传统的节日之一。提到端午节，大家马上就能想起软糯香甜咸的粽子。今天我们的宝贝运用自己的巧手，有的画，有点剪，有点揉，有的粘，有的折，将一个个可爱的小粽子装饰好，宝贝们说着“这是我的蛋黄粽”“这是我的会笑的粽子”......每个人都喜欢自己制作的摇摆小粽子，迫不及待的和自己好朋友分享。

当然在端午节这天我们也希望用粽子传递对每一位宝贝的心意。最后，端午安康，愿我们小三班的大朋友小朋友们，粽是开心??，粽是健康，粽是幸福。

小四班

衣裳、深衣、袍衫、襦裙，小朋友们和老师们身着一袭飘逸的汉服，为这次端午班本活动营造了满满的氛围感。小四班开展了“‘粽’是美好·礼颂国风”活动。教师在男孩子头上点个“王”字，女孩子头上点“痣”寓意“百毒不侵”。艾水净手去百病，在传统的端午习俗里，艾叶水净手有辟邪，攘灾去百病的寓意。 “五彩线，手腕绑，美好祝福在心间”。承载着祝福的五彩绳是端午节的吉祥象征，老师用彩色的绳子做成五彩绳戴在幼儿手腕上，蕴含着祈福纳吉的美好寓意，活动中，我们还通过家长助教讲述了端午节的故事后，小朋友们一起品尝了粽子，白白的糯米攒成一团，被碧绿芬芳的粽叶层层包裹。一个个金字塔、牛角形状的小粽子，散发着缕缕粽子的清香，一个个立在那儿，像一个个胖乎乎的小娃娃，甚是惹人喜爱，这就是粽子。最后小朋友们还来了一场国风走秀。

小五班

小五班端午节前夕，为了让小朋友们更好地了解和感受到端午节，我们通过视频、图片等方式，引导小朋友们了解了端午节的由来以及各种习俗。同时，小朋友们使用水彩笔按照自己的喜好给鸭蛋进行了装饰。通过本次活动，宝贝们进一步感受到了端午节的节日氛围与节日文化。      

小六班

活动中，幼儿能大胆表达自己对端午节的了解和认识，能结合自己的生活经验谈谈自己喜欢的粽子，通过相互讨论和分享，幼儿对粽子的种类有了更进一步的认识和了解。基于幼儿的兴趣和发展水平，我们还进行了手工制作《端午粽飘香》的活动，在操作过程中，每一位小朋友都表现得特别认真和仔细，大胆尝试自己动手，经过自己的努力制作了手工粽子美术作品。小朋友充满着自豪，都开心地和同伴相互欣赏和分享着自己的作品。本次活动，小朋友们不仅了解了端午节的文化，对中国传统文化有了进一步的认识，并且在手工制作的过程中丰富了幼儿的生活经验，更深刻体会了端午节的快乐。

传统节日的美好，是撒在孩子心中“故乡”的种子，是留在孩子记忆中“家”的味道。让我们牢记中华传统，展望未来，珍惜和孩子在一起的每段时光，用心陪伴，让传统文化留在幼儿心田。瑞艺路幼儿园，小班年级组全体教职工祝愿所有家长及小朋友们端午安康！